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Programme de septembre 2020

Retrouvez ici le programme des prochaines semaines !

Ces animations sont gratuites, dans la limite des places disponibles. Le formulaire de réservation est en bas de page.

Crise sanitaire : consultez les conditions d’accueil de l’ESPGG

Mercredi 2 septembre

A 15h30 - Mezzanine : Atelier scientifique « Boîtes noires »

Comment observer quelque chose si on ne peut pas le regarder ? C’est une question à laquelle les scientifiques sont très souvent confrontés... Et aujourd’hui, c’est à votre tour de vous la poser !

Une boîte, noire, close... Interdiction de regarder dedans avec vos yeux... Et pourtant vous devez deviner ce qu’elle contient ! Utilisez vos autres sens et le matériel à disposition (laser, lampe, aimants, fil, règle, balance...) pour glaner des indices, faire des hypothèses, échafauder des théories, comparer vos résultats et vos méthodes avec ceux des autres groupes.

Cette animation, à travers la discussion, la formulation d’hypothèses, la publication de résultats en équipe et la manipulation, propose une initiation au raisonnement scientifique et une sensibilisation aux mécaniques fondamentales de la recherche professionnelle.

Mots clés : démarche expérimentale, raisonnement scientifique, participatif, manipulatoire


Public : primaires (à partir du CM2 - 10 ans), collège et lycée.
Pour 5 à 15 personnes : 1 médiateur·trice
Pour 16 à 24 personnes : 2 médiateur·trices
Durée : entre 1h et 1h30


Mercredi 9 septembre

COMPLET

A 15h30 - Mezzanine : Atelier scientifique « Grand froid : voyage vers le zéro absolu »

Au fur et à mesure que l’on baisse la température, certaines choses commencent à changer... à 0°C l’eau liquide devient solide. A -78°C le gaz carbonique gèle à son tour... A -196°C c’est le diazote contenu dans l’air que nous respirons qui devient liquide.
Jusqu’où peut-on aller ? Y a-t-il une limite au froid ? Des objets aussi froids sont-ils dangereux ? Pourquoi la matière change-t-elle d’état lorsqu’on change la température ?

Venez découvrir la science du froid extrême à travers des expériences spectaculaires !

Mots clés : spectaculaire, température, thermodynamique, changements d’états, états de la matière, atomes et molécules.

Public : primaire (à partir du CE1 - 7 ans), collège et lycée.
Pour 8 à 15 personnes : 1 médiateur·trice
Pour 15 à 30 personnes : 2 médiateur·trices
Durée : 1h à 1h30



Mercredi 16 septembre

A 15h30 - Mezzanine : Animation scientifique « Le cube »

Pourquoi les scientifiques ont-il besoin de faire des observations ? Et comment font-il pour observer ce qui est invisible ?

Devant vous un cube vide. Est-il vraiment vide ? Que pensez-vous qu’il y ait à l’intérieur ? Une fois que l’on a fait des hypothèses sur ce qu’il pourrait contenir, reste encore à les mettre à l’épreuve de l’expérience !

Cette animation, à travers la discussion, la manipulation, la formulation d’hypothèses et le raisonnement logique, propose à chacun une initiation à la démarche expérimentale scientifique.



Public : primaires (à partir du CE2 - 8 ans), collège et lycée.
Pour 8 à 15 personnes : 1 médiateur·trice
Pour 16 à 30 personnes : 2 médiateur·trices
Durée : entre 1h et 1h30


Mercredi 23 septembre


A 15h30 - Mezzanine : Animation scientifique « Flotte ou coule ? »

Pour des raisons liées aux contraintes sanitaires actuelles, cette animation remplace « Vole, cours, nage » prévue initialement.

Pourquoi certains objets lourds flottent alors que d’autres objets légers coulent à pic quand on les met dans l’eau ? Explorez la notion de densité à travers des expériences simples et facile à reproduire chez soi.

Public : de 5 à 8 ans (Grande section à CE2)
Pour 8 à 15 personnes : 1 médiateur·trice
Pour 15 à 27 personnes : 2 médiateur·trices
Durée : 1h à 1h30



Mercredi 30 septembre
COMPLET

A 15h30 - Mezzanine : Atelier scientifique « Pendules et prédictions »

A quoi cela peut-il servir aux scientifiques d’observer le monde ?Souvent, c’est pour récolter des données. Et à partir de ces données, construire un modèle qui permettra de prédire de nouvelles observations !

Dans cette animation, vous allez construire des pendules et essayer de comprendre, grâce aux observations, quelles lois se cachent derrière leur comportement... Et, si tout se passe bien, une fois que vous les aurez comprises, vous pourrez prédire le comportement de n’importe quel pendule ! Dès lors, l’objectif des observations change : on ne collecte plus des données, on teste son modèle !

Cette animation propose une sensibilisation aux bases du raisonnement scientifique par la manipulation, l’observation et la collaboration, tout en s’amusant.

Mots clés : démarche expérimentale, raisonnement scientifique, participatif, manipulatoire


Public : primaires (à partir du CM1 - 9 ans), collège et lycée.
Pour 5 à 15 personnes : 1 médiateur·trice
Pour 16 à 24 personnes : 2 médiateur·trices
Durée : entre 1h et 1h30


Pour réserver veuillez remplir le formulaire suivant :

Date de l’animation à laquelle vous souhaitez assister.