Chercheurs-publics : quelles réceptions de la rencontre ?

Rencontre nationale organisée par l’OCIM dans le cadre du Programme Investissements d’Avenir Réseau des Experimentarium co-porté par l’Université de Bourgogne, l’Université de Franche-Comté, l’Université d’Aix-Marseille et Science Action Normandie.

Téléchargez le programme de la rencontre en cliquant ici.

Thème

Plusieurs formes de rencontres chercheurs-publics sont proposées par les professionnels des universités, des musées ou des associations de culture scientifique et technique. Elles s’inscrivent dans la programmation annuelle de leurs actions ou dans des événements menés à l’échelle nationale, comme la Nuit des chercheurs ou la Fête de la Science.
Le premier rendez-vous initié il y a un an par l’Ocim a permis de réunir les acteurs et de relayer la diversité des formations en médiation/vulgarisation destinées aux chercheurs et aux doctorants.
Cette fois, c’est la réception de la rencontre avec les différents publics qui est mise à l’honneur ; elle mettra l’accent sur la pluralité des contextes et des points de vue.
Quel regard portent les enfants qui participent à ces rencontres, que ce soit dans le cadre scolaire ou non ? Quel est le rôle des enseignants et des accompagnateurs ? Que reste-il ensuite pour les publics ? Quels sont les bénéfices et les difficultés éprouvés par les jeunes chercheurs ?
En s’appuyant sur des résultats d’études, des observations et des retours de terrain d’acteurs impliqués dans l’art de la rencontre, cette journée questionnera les postures et les objectifs de chacun : chercheurs, publics, accompagnateurs, coordinateurs…

Destinataires

Toute personne intéressée par des actions et des formations pour/avec les doctorants et les chercheurs.

Pilotage du projet

Angèle FOURÈS et Ewa MACZEK, Secteur de la formation et du développement professionnel, Ocim, Dijon.

Frais de participation

Gratuité sous réserve d’inscription (nombre de places limité), comprenant la restauration du midi

Contact

formation.ocim@u-bourgogne.fr

Inscriptions

Sur le site de l’OCIM